Para professores de anos finais e ensino médio, com disciplina específica.
Você monta uma vez o contexto da sua escola (calendário, apostila, turmas e o modelo que a coordenação exige) e a IA passa a derivar dele o planejamento anual e os planos de aula. No formato que a escola aceita, conferido por você.
A burocracia resolvida. A aula é sua.
Funciona no plano gratuito do Claude. Garantia de 7 dias.
Não é para educação infantil nem alfabetização. Aqui o assunto é disciplina, ementa, bimestre e coordenação.
| Bimestre | Aulas | Unidade | Revisão |
|---|---|---|---|
| 1º | 13 | Cinemática | ✓ auditado |
| 2º | 11 | Leis de Newton | ✓ auditado |
| 3º | 14 | Trabalho e energia | ✓ auditado |
| 4º | 10 | Gravitação | ✓ auditado |
Antes de explicar o método, veja a diferença. O pedido é igual nos dois casos. Muda só o que a IA sabia antes de responder.
Exemplo ilustrativo, montado com uma escola fictícia. No curso, a montagem é feita na tela, do repositório vazio até o arquivo pronto.
Prof. Jonas. Doutor em Física pela UEL, 14 anos de sala de aula, e ainda em sala.
Comecei a usar IA para a papelada da escola assim que o ChatGPT apareceu. Primeiro para revisar banner de feira de ciências. Depois vieram as provas, o planejamento anual, os planos de aula.
Com o tempo, montei assistentes com o contexto do meu trabalho e passei a dividir com os colegas, de graça. Eles usavam e voltavam pedindo. Faz anos que é assim.
Foi olhando para isso que eu entendi uma coisa: o que fazia funcionar não era o prompt. Era o contexto por trás dele. E nas formações de IA que eu assisti, ninguém ensinava isso. Era sempre um passeio por ferramentas.
O Horatividade é esse contexto organizado em método, para você montar o seu.
Não é porque ela é ruim. Nem porque você não sabe usar. É porque a única coisa específica que você deu a ela foi o nome do conteúdo.
Ela não sabe que você tem 14 aulas no bimestre, e não 20. Que a apostila da sua escola inverte a ordem dos capítulos. Que a coordenação quer a coluna de instrumento avaliativo preenchida com a nomenclatura dela.
Pense num professor substituto. Você não entrega a ele só o nome do conteúdo e espera a aula certa. Entrega o material, o calendário, o que a turma já viu e o modelo do registro.
A IA é o substituto mais rápido e mais literal que existe. E o mais dependente do que você deixou por escrito.
Quatro etapas, nessa ordem. Cada uma entrega um arquivo, e a seguinte parte dele.
Você monta o repositório uma vez: calendário, grade de aulas, sumário da apostila, perfil das turmas sem nenhum dado de aluno, e a diretriz pedagógica da sua escola. Bloom, BNCC, currículo estadual ou o que ela usar.
A IA aprende o modelo da coordenação e passa a devolver tudo nele: tabela em Word, PDF ou planilha. Chega de redigitar texto corrido dentro da tabela.
Primeiro o mapa do ano: quantas aulas você realmente tem, descontando prova, conselho e feriado. Dele sai o planejamento, e do planejamento saem os planos de aula em lote. Um arquivo puxa o outro. É aqui que a tarde rende.
Você revisa com olho de professor, em quatro passadas: a conta das aulas, os códigos e a nomenclatura, o alinhamento pedagógico, e se dá para fazer com o que a escola tem. A assinatura no documento é sua. A responsabilidade também.
Isto não é fugir do trabalho pedagógico. É parar de redigitar burocracia.
A IA não decide o que ensinar, em que ordem nem com que profundidade. Ela distribui, redigita e formata. As escolhas continuam com você, e quem revisa o que sai está fazendo mais trabalho pedagógico do que quem copia o planejamento do ano passado.
Elas existem, e muita gente assina. Funcionam como formulário: você escolhe “plano de aula”, preenche os campos, recebe um. Volta, escolhe outra ferramenta, preenche de novo. Este curso ensina outra coisa: montar o repositório que gera todos os materiais.
A plataforma não sabe qual apostila você usa, qual é o seu calendário nem que modelo a sua coordenação exige. O método começa exatamente aí.
Quando vários professores da mesma escola usam a mesma ferramenta, a coordenação percebe. Aqui, o que sai é do seu repositório.
Parou de pagar, perdeu o acesso. O método você leva para qualquer ferramenta, inclusive as gratuitas.
Lá, cada pedido é um formulário novo. Aqui, é o ano inteiro numa sessão.
Você não precisa assinar nada para aplicar o método.
Projetos com arquivos de referência e geração de documento em Word, PDF e planilha estão disponíveis no plano gratuito do Claude. O curso foi desenhado dentro dos limites dele: repositório enxuto, um projeto por disciplina e pausas de conferência que economizam mensagens.
Prefere outra ferramenta? O repositório vai junto. O curso traz uma tabela de equivalência entre elas.
O método funciona na ferramenta gratuita. Assinatura mensal continua sendo assinatura.
Você já começa hoje, com tudo o que precisa para sair com o planejamento pronto.
A gravação, a apostila e o repositório já bastam para entregar o plano anual e os planos de aula à coordenação.
Cada etapa do método em uma aula curta, gravada com a tela aberta. Assista com a ferramenta aberta, fazendo junto.
Já incluídos (no repositório e na apostila)
Chegam junto com as aulas editadas
Acesso imediato à gravação, à apostila e ao repositório, e às aulas editadas conforme forem liberadas.
R$97
Pagamento único, sem mensalidade. Acesso pela área de membros da Hotmart.
Custa metade de um ano de assinatura de plataforma, e fica com você.
Começar meu planejamento por R$ 97Entrou, assistiu, começou a montar e achou que não é para você? Dentro de 7 dias da compra você pede o reembolso pela própria Hotmart e recebe o valor integral. Não precisa se justificar.
Planejamento entregue no prazo sem virar a noite. Não recomeçar do zero a cada bimestre. Dar a aula que você planejou, e não a que deu tempo de preparar.
A burocracia não vai sumir. Mas redigitá-la todo ano é opcional.
A burocracia resolvida. A aula é sua.
Começar meu planejamento por R$ 97Não. Se você já abriu o ChatGPT ou o Claude e escreveu alguma coisa, tem o que precisa. O curso mostra cada passo na tela, do projeto vazio até o arquivo pronto.
Não. Tudo funciona no plano gratuito do Claude. Se você já usa outra ferramenta, a tabela de equivalência mostra onde fica cada recurso nela.
Serve para qualquer disciplina específica dos anos finais e do ensino médio. O método é o mesmo; o que muda é o que você coloca no repositório: a sua ementa, o seu calendário, o seu modelo.
Funciona. A diretriz pedagógica entra como um bloco que você troca sem mexer no resto do projeto. O curso ensina a descobrir qual é a da sua escola a partir do próprio modelo de planejamento que ela exige.
Tem aula só para isso. O mesmo conteúdo sai em tabela no Word, em PDF ou em planilha, e em .csv quando o sistema da escola pede importação.
Não, e não deve. Nome, nota, laudo ou qualquer dado que identifique aluno fica de fora, por respeito à LGPD. O perfil das turmas é descrito por características, e o curso mostra exatamente o que entra e o que não entra.
A IA distribui, redigita e formata. O que ensinar, em que ordem e com que profundidade continua sendo decisão sua, e a última etapa do método é justamente a sua revisão. É parar de redigitar burocracia, não abrir mão do trabalho pedagógico.
A primeira montagem cabe em uma tarde, com os arquivos da escola em mãos. No ano seguinte você atualiza calendário e turmas e reaproveita o resto.
Pela Hotmart. Assim que o pagamento é confirmado, você recebe por e-mail o acesso à área de membros.
O que você precisa para fazer o planejamento já está lá: a gravação completa da Turma Pioneira, a apostila e o repositório-modelo. As aulas editadas, uma por etapa do método, entram nas próximas semanas e ficam liberadas para você sem custo adicional.